- Calon Peserta Sertifikasi Guru 2012 KABUPATEN BANDUNG BARAT (1894)
- Calon Peserta Sertifikasi Guru 2012 KABUPATEN BANDUNG (2212)
- Calon Peserta Sertifikasi Guru 2012 KABUPATEN BEKASI (1559)
- Calon Peserta Sertifikasi Guru 2012 KABUPATEN BOGOR (1786)
- Calon Peserta Sertifikasi Guru 2012 KABUPATEN CIAMIS (1291)
- Calon Peserta Sertifikasi Guru 2012 KABUPATEN CIANJUR (1168)
- Calon Peserta Sertifikasi Guru 2012 KABUPATEN CIREBON (1181)
- Calon Peserta Sertifikasi Guru 2012 KABUPATEN GARUT (1968)
- Calon Peserta Sertifikasi Guru 2012 KABUPATEN INDRAMAYU (1213)
- Calon Peserta Sertifikasi Guru 2012 KABUPATEN KERAWANG (660)
- Calon Peserta Sertifikasi Guru 2012 KOTA BANDUNG (2227)
Tampilkan postingan dengan label Guru. Tampilkan semua postingan
Tampilkan postingan dengan label Guru. Tampilkan semua postingan
Kamis, 03 Mei 2012
Download Daftar Bakal Calon Peserta Sertifikasi Guru 2012 Propinsi JAWA BARAT
Daftar Sementara Calon Peserta Sertifikasi Guru DEPAG 2012
Informasi Kelulusan UKA: Download Daftar Kelulusan Peserta Uji Kompetensi Awal (UKA) Sertifikasi Guru 2012 – Versi Komplit
Download Daftar Sementara Calon Peserta Sertifikasi Guru Departement Agama (DEPAG) 2012 [klik disini]
- Daftar Sementara Calon Peserta Sertifikasi Guru DEPAG 2012 Prop. Aceh (188)
- Daftar Sementara Calon Peserta Sertifikasi Guru DEPAG 2012 Prop. Bali (88)
- Daftar Sementara Calon Peserta Sertifikasi Guru DEPAG 2012 Prop. Bangka Belitung (33)
- Daftar Sementara Calon Peserta Sertifikasi Guru DEPAG 2012 Prop. Banten (344)
- Daftar Sementara Calon Peserta Sertifikasi Guru DEPAG 2012 Prop. Bengkulu (128)
- Daftar Sementara Calon Peserta Sertifikasi Guru DEPAG 2012 Prop. DKI Jakarta (194)
- Daftar Sementara Calon Peserta Sertifikasi Guru DEPAG 2012 Prop. Gorontalo (27)
- Daftar Sementara Calon Peserta Sertifikasi Guru DEPAG 2012 Prop. Jambi (94)
Minggu, 22 April 2012
Kumpulan Silabus SMP
- Silabus Mata Pelajaran Bahasa Indonesia SMP (.rar)
- Silabus Mata Pelajaran Bahasa Inggris SMP (.rar)
- Silabus Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam (IPA) SMPLB TUNANETRA (.rar)
- Silabus Mata Pelajaran Ilmu Pengetahuan Sosial (IPS) SMP (.rar)
- Silabus Mata Pelajaran Keterampilan SMPLB Madina (.rar)
- Silabus Mata Pelajaran Matematika SMP (.rar)
Modul TIK Karakter SMP
Untuk teman2 semua yang mencari modul mata pelajaran TIK,
sekarang sudah ada dan sudah bisa di download. Mohon maaf, isi modulnya
sudah di atur sesuai dengan kategorinya. Modul terdiri dari 3 bagian
buku, yang pertama buku pedoman Guru untuk pedoman guru mengajar. Kedua,
buku ajar siswa yang isinya tentang pelajaran untuk siswa dan yang
terakhir, buku kerja siswa yang isinya mengenai kinerja siswa pada saat
proses pembelajaran.
Modul Perkembangan TIK
Modul Perkembangan TIK
Menjadi Guru yang Menyenangkan
Dapatkah Anda membayangkan, apa yang terjadi jika tak tercipta suasana
menyenangkan dalam proses belajar mengajar? Ya, siswa akan bosan dan
tujuan dari penanaman ilmu oleh pengajar tak akan tercapai. Bagaimana
menciptakan suasana belajar yang menyenangkan? Beberapa tips ini
mungkin bisa menjadi panduan.
Salah satu hal yang harus dikedepankan
adalah menyertakan partisipasi siswa di dalam kelas. Selain untuk
membangun komunikasi dengan siswa, pengajar juga dapat mengetahui apa
yang menjadi kebutuhan bagi para siswa. Jika situasi ini tak terbangun,
bisa jadi siswa akan merasa canggung berbicara dengan guru dan
komunikasi tidak akan berjalan baik. Akibatnya, pengajar juga akan
mengalami kesulitan untuk mengetahui apa yang menjadi keinginan siswa.
Siapakah Guru Pendidikan Karakter?
Sebelum saya lebih jauh mengkaji tentang topic yang akan dibahas kali ini, maka saya akan berbagi tentang belajar. Ya, proses belajar
bagaimana otak menyerap informasi. Inilah yang seringkali diabaikan,
kita sebagai orangtua atau guru maunya seringkali “memaksa” anak
mengerti tentang sesuatu hal dan “jalankan” seperti computer, kasi
perintah dan tekan “ENTER”. Nah, kalo di manusia bukan ENTER tapi
“ENTAR” upsss…
Dari penelitian diberbagai belahan dunia
yang terus berkembang, hasil riset tentang tehnik penyerapan informasi
ke otak dibagi menjadi 5 tahap :
Penilaian Angka Kredit (PAK) Dasar bagi Guru CPNS/PNS Baru
Penilaian Angka Kredit (PAK) Dasar Bagi Guru CPNS/PNS Baru Guru adalah
pendidik profesional dengan tugas utama mendidik, mengajar, membimbing,
mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada
pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan
pendidikan menengah.
Adapun jabatan fungsional guru adalah jabatan fungsional yang mempunyai ruang lingkup, tugas, tanggung jawab, dan wewenang untuk melakukan kegiatan mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang diduduki oleh Pegawai Negeri Sipil (PNS).
Adapun jabatan fungsional guru adalah jabatan fungsional yang mempunyai ruang lingkup, tugas, tanggung jawab, dan wewenang untuk melakukan kegiatan mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, dan mengevaluasi peserta didik pada pendidikan anak usia dini jalur pendidikan formal, pendidikan dasar, dan pendidikan menengah sesuai dengan peraturan perundang-undangan yang diduduki oleh Pegawai Negeri Sipil (PNS).
Proses Pembentukan Karakter Pada Anak
Suatu hari seorang anak laki-laki sedang
memperhatikan sebuah kepompong, eh ternyata di dalamnya ada kupu-kupu
yang sedang berjuang untuk melepaskan diri dari dalam kepompong.
Kelihatannya begitu sulitnya, kemudian si anak laki-laki tersebut merasa
kasihan pada kupu-kupu itu dan berpikir cara untuk membantu si
kupu-kupu agar bisa keluar dengan mudah. Akhirnya si anak laki-laki tadi
menemukan ide dan segera mengambil gunting dan membantu memotong
kepompong agar kupu-kupu bisa segera keluar dr sana. Alangkah senang dan
leganya si anak laki laki tersebut.Tetapi apa yang terjadi? Si
kupu-kupu memang bisa keluar dari sana. Tetapi kupu-kupu tersebut tidak
dapat terbang, hanya dapat merayap. Apa sebabnya?
Ternyata bagi seekor kupu-kupu yang
sedang berjuang dari kepompongnya tersebut, yang mana pada saat dia
mengerahkan seluruh tenaganya, ada suatu cairan didalam tubuhnya yang
mengalir dengan kuat ke seluruh tubuhnya yang membuat sayapnya bisa
mengembang sehingga ia dapat terbang, tetapi karena tidak ada lagi
perjuangan tersebut maka sayapnya tidak dapat mengembang sehingga
jadilah ia seekor kupu-kupu yang hanya dapat merayap.
Cara Jitu Menumbuhkan Semangat Belajar Pada Anak
Nah, ini adalah tema yang sering ditunggu-tunggu oleh orangtua dan juga sering banyak dikeluhkan orangtua. “Kenapa anak saya ngga senang belajar, maen aja seharian”,
keluh seorang Ibu yang hadir diseminar saya. Para pembaca, percayakah
Anda bahwa kehidupan sejati kita manusia adalah seorang pembelajar? Tapi
kita sering memberikan perlakuan yang tidak menyenangkan saat anak
belajar (secara tidak sadar) bahkan dulu kita pun mungkin diberikan
stimulasi yang salah sehingga belajar itu tidak menyenangkan.
Misalnya, saat anak kita bayi dan
berumur 1 tahun. Dia ingin memasukan semua barang yang dapat ia pegang
ke dalam mulutnya, benar? Nah yang kebanyakan orang lakukan saat itu
adalah berkata “eh… itu kotor, ngga boleh” sambil menarik
barang tersebut. Sebenarnya ini adalah perilaku dasar pada saat seorang
anak belajar. Kemudian saat dia mulai bisa berjalan, mulai ingin tahu
lebih banyak tentang lingkungan sekitar, semakin banyak larangan yang
dikeluarkan oleh orangtua ataupun pengasuh. Mungkin karena lelah menjaga
anak seharian, sehingga banyak larangan yang dikeluarkan. Padahal ini
adalah keinginan mereka untuk tahu (belajar) lebih banyak, mengisi
database di otaknya yang masih kosong dan perlu diisi.
PTK SD-SMP Semua Mata Pelajaran
Berikut ini link download untuk contoh PTK tingkat SD-SMP untuk semua mata pelajaran.
- Buku Panduan dan Contoh : PENELITIAN TINDAKAN KELAS DI SD, Paket Fasilitasi Pemberdayaan KKG/MGMP Matematika, [download klik disini]
—Judul : PENINGKATAN KEMAMPUAN MEMBUAT KALIMAT BAHASA INGGRIS (Andreas Suwarno. Guru Bahasa Inggris SLTPN 4 Muaro Kelingi Kabupaten Musi Rawas Sumatera Selatan), [download klik disini]
Konsep Pendidikan Karakter
Sistem pendidikan di Indonesia secara umum masih dititikberatkan pada
kecerdasan kognitif. Hal ini dapat dilihat dari orientasi sekolah
sekolah yang ada masih disibukkan dengan ujian, mulai dari ujian mid,
ujian akhir hingga ujian nasional. Ditambah latihan-latihan soal harian
dan pekerjaan rumah untuk memecahkan pertanyaan di buku pelajaran yang
biasanya tak relevan dengan kehidupan sehari hari para siswa.
Saatnya para pengambil kebijakan, para pendidik, orang tua dan masyarakat senantiasa memperkaya persepsi bahwa ukuran keberhasilan tak melulu dilihat dari prestasi angka angka. Hendaknya institusi sekolah menjadi tempat yang senantiasa menciptakan pengalaman pengalaman bagi siswa untuk membangun dan membentuk karakter unggul.
Saatnya para pengambil kebijakan, para pendidik, orang tua dan masyarakat senantiasa memperkaya persepsi bahwa ukuran keberhasilan tak melulu dilihat dari prestasi angka angka. Hendaknya institusi sekolah menjadi tempat yang senantiasa menciptakan pengalaman pengalaman bagi siswa untuk membangun dan membentuk karakter unggul.
Jumat, 20 April 2012
Perangkat Guru
- Materi Dasar Word
- Perangkat Keras Komputer
- RPP_dan_Silabus_IPS_Kelas_8
- RPP_dan_Silabus_Matematika_Kel
- RPP_dan_Silabus_PAI_Kelas_8_SM.
- RPP_dan_Silabus_PKn_Kelas_9_SM
- RPP_dan_Silabus_PLH_SMP
- RPP_IPS__SMP_kelas_VIIsmt_1
- RPP_IPS__SMP_kelas_VIIsmt_2.
- RPP_IPS_SMP_KLS_IX_SMSTR_2
- RPP_IPS_SMP_KLS_VIIISMTR_2.
- RPP_SMP_PKN.
- SILABUS__RPP-IPS_SMP.
- Silabus_RPP__matematika
- SILABUS_RPP_Matematika_KELAS_7.
- SILABUS_RPP_TIK_SMP_KELAS_8.
EVALUASI DIRI GURU MATA PELAJARAN (SMP)
A. UMUM
Proses peningkatan kualitas
pendidikan diawali peningkatan kualitas kompetensi guru sebagai ujung tombak
pendidikan. Peningkatan kualitas kompetensi guru merupakan upaya yang dilakukan
pemerintah melalui pendidikan dan latihan dan peningkatan kesejahteraan serta
upaya perbaikan mandiri oleh guru yang bersangkutan. Upaya peningkatan
kompetensi secara mandiri diawali dari pengetahuan guru tentang sejauh mana
kompetensi yang dimiliki oleh guru yang bersangkutan, oleh karena itulah perlu
adanya evaluasi terhadap guru yang bersangkutan yang dinamakan Evaluasi Diri
Kompetensi Guru Mata Pelajaran SMP.
Kamis, 19 April 2012
Sabtu, 31 Maret 2012
Sabtu, 19 November 2011
PROGRAM PRAKTEK TIK KELAS VIII DAN IX
UPTD SMP BEGERI
1 CINIRU
Alamat : Jl. Desa
Cijemit No. 02 Ciniru Kuningan Email : smponeciniru@yahoo.com
PROGRAM PRAKTEK ULANGAN AKHIR SEMESTER GANJIL
TEKNIK INFORMASI DAN
KOMUNIKASI (TIK)
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
1. KOMPETENSI
DASAR
Siswa mengetahui Ilmu Teknologi sebagai dasar
peningkatan sumber daya manusia
2.
INDIKATOR
1.
Siswa
dapat mengenal salah satu bidang IlmuTeknologi yaitu computer
2.
Siswa
dapat membuka program pengolahan kata dan pengolahan angka
3.
Siswa
dapat membuat table penghitungan aritmatika dalam program pengolahan angka
4.
Siswa
dapat membuat email
5.
Siswa
dapat menyimpan halaman web
Sabtu, 12 November 2011
SOAL UJIAN KELAS IX SMPN 1 CINIRU
SOAL UJIAN PRAKTEK KELAS IX SEMESTER GANJIL
SMP NEGERI
1 CINIRU
TAHUN PELAJARAN 2011/2012
- BUATKAN EMAIL KEMUDIAN PRINT OUT KONFIRMASI EMAILNYA (Lihat contoh )
- KUMPULKAN DENGAN DIBERI NAMA DAN KELAS
- BUKA BLOG SMP NEGERI 1 CINIRU (smpnoneciniru.blogspot.com)
- SIMPAN HALAMAN UTAMA
- KEMUDIAN PRINT OUT HALAMAN UTAMA.
1. KLIK FILE
2. KLIK SAVE PAGE AS...
3. KEMUDIAN BERI NAMA LALU KLIK SAVE DI POP UP PENYIMPANAN
4. KURANG LEBIHNYA BISA ANDA TANYAKAN KE OPERATOR WARNET (kalau anda mengerjakan di warnet, kalo di rumah tanyakan pada yg tahu)
Lihat Contoh di bawah :
Langganan:
Postingan (Atom)